112年「服務學習防癌課程」澎湖縣志清國中

服務學習防癌課程是以服務學習反思的形式帶入防癌課程，讓學生從學習後的服務，到服務後的學習，進而有服務後的反思，除了一同參與了社區的宣導，更從活動中或是老師引導的反思中，獲得更多衛教知識的想法及思維。

我們也透過服務學習教學法，提升學生願意承擔、相互尊重、多元同理的能力，增強公民責任認同程度以及發揮公民行動影響力的意願，期望讓防癌教育落地生根。